La EDUCACION EMOCIONAL, es un proceso educativo, continuo y permanente; que pretende desarrollar conocimientos y habilidades sobre las emociones, con objeto de capacitar al individuo para afrontar mejor los retos que se plantean en la vida cotidiana, favoreciendo así, el desarrollo integral de la persona y con la finalidad de aumentar el bienestar personal y social.
Se pretende realizar una actividad semanal, durante todo el curso escolar, en edades comprendidas entre los 3-6 años. Las actividades se intercambiarán en función de las necesidades observadas:
PSICOMOTRICIDAD RELACIONAL
Mediante el juego libre y espontáneo, los niños/as trasmiten sus deseos, necesidades, y conflictos que están viviendo. En lugar de reprimir sus estados y reacciones emocionales, se trata de aceptarlos y en ocasiones alentarlos, para analizar los sentimientos que se expresan a través de ellos, favoreciendo su expresión simbólica para que puedan descargarse de las tensiones y de los conflictos.
LITERATURA INFANTIL Y JUEGOS COOPERATIVOS
Utilizar una variada selección narrativa, para abordar tanto las emociones básicas y complejas, como las competencias emocionales. Con los juegos cooperativos, se fortalece la empatía, las conductas prosociales, la autoestima, las habilidades sociales, etc.
LIBRE EXPRESION Y CREATIVIDAD
Utilizando la pintura y los juegos, para poder expresar libremente su estado emocional, sin competir y sin juzgar.
Acompañando y respetando el proceso personal de cada niño/a, para favorecer, su capacidad de iniciativa, su creatividad, seguridad y autoestima.